为进一步强化学生良好行为习惯的养成，石台初级中学创新教育模式，收到了良好教育效果。近日，该校结合学生特点，组织长期担任班主任的青年教师编写了《学校德育校本》教材，内容涵盖学生礼貌、卫生、穿着、安全等多个方面，学校还开设了教育专题讲座，看视频、听讲述。班主任按照《学校德育校本》教材认真备课、上课，并让学生养成教育笔记的习惯。

    通过“好习惯、益终生”，“良好习惯、伴我行”主题活动，增强了师生自我教育意识，提高了师生养成良好习惯的自觉性和积极性。