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杜集区“三化”并举助推教育事业发展
浏览次数:629   信息来源: 淮北日报发布时间:2013-09-10
     杜集区坚持以科学发展观为指导,认真落实“三化”教育目标,强化指导和管理,中小学办学行为得到进一步规范,学校内部管理不断强化,学校教育教学整体水平得到提升,群众满意度得到提高。
     学前教育规范化,让幼儿快乐入园。我区不断优化教育结构,理清教育发展思路,加快推进学前教育规范发展。认真贯彻落实国家大力发展学前教育的意见精神,把加快学前教育发展作为重大的民生工程来抓,作为推动教育事业科学发展的突破口。认真落实民办幼儿园“谁审批、谁负责、谁管理”和属地管理原则,成立了全区整治民办幼儿园工作领导小组,加强对民办学校、幼儿园(看护点)的管理,进一步明确管理责任,开展业务指导和教师培训。上半年,完成了3所A类民办幼儿园的升级认定工作。积极实施《杜集区学前教育三年行动计划(2011—2013年)》,有效解决了幼儿“入园难”的问题。在每个镇(办事处)都建成了1所公办中心幼儿园,实现了乡镇公办园全覆盖。到2013年底,全区每个行政村至少设立1所村级幼儿园。目前,所有新建、改扩建幼儿园已经达到基本办园标准。今年,区教育局进一步加强了对民办幼儿园(看护点)的管理,进一步明确管理责任,加强业务指导和教师培训的力度。5所A类看护点经过进一步整改,基本达到办园要求。我区还依法规范幼儿园发展,加强幼儿园办园管理,取得了明显成效。
     义务教育均衡化,凸显教育公平。我区全力推进义务教育学校标准化建设,上半年投入资金974.6万元,完成了30所学校的标准化建设设备添置招投标工作。暑期已经完成移动黑板、多媒体设备、图书等设备接收、安装、调试工作,新学期开学后投入使用。认真贯彻落实《义务教育法》,探索和创新中小学管理方式,抓好班子建设、带好两支队伍,不断提高中小学管理水平。今年暑期,64名教师到段园镇、石台镇等偏远地区支教,28名新招聘教师全部安排到中小学校任教,均衡学校师资力量。目前,全区义务阶段学校标准化建设已基本达到了省实验设备、图书资源、体育、艺术教育器材四项配套工程建设二类标准。加大素质教育力度,坚持育人为本,德育为先,以少先队大队部、学生道德讲堂、乡村少年宫等为阵地,促进青少年全面素质养成。在抓实常态管理的基础上,创新提升义务教育办学品位,努力实现教育均衡发展。
     高中教育特色化,创新教育模式。我区多年来坚持“创新发展职业教育,打造特色高中教育”的发展目标,积极创新教育发展新模式。第八高级中学围绕管理一流、质量一流、硬件设备一流的发展目标,注重内涵式发展,积极争创省级示范高中。开渠中学注重学生个性发展,以美术教育、小语种(俄语)教育为突破口,打造特色高中教育。区职教中心与工业学校、昆山华道数据有限公司和浙江温岭工业学校合作办学,充分挖掘自身潜力,不断扩大在校生规模,力争完成中职教育招生任务。加大职业教育资源整合的力度,依托第九中学的资源优势、区位优势,通过联合办学、兼并重组,逐步实现学校特色化发展。